Na tarde de 30 de março, a Comissão de Construção do Projeto Político Pedagógico (PPI) da Escola de Saúde Pública de Santa Catarina (ESPSC), vigência 2025-2026, reuniu-se para analisar e debater mais dois capítulos essenciais para o documento norteador das ações pedagógicas da Escola. A pauta do encontro incluiu a estrutura curricular dos cursos que compõem a ESPSC, e ainda o capítulo que aborda a avaliação da aprendizagem, cuja leitura foi realizada anteriormente pela Comissão e validado pelos membros presentes.
Foto: ESPSC