No dia 17 de junho de 2025, a Comissão de Atualização do Projeto Político Pedagógico (PPI) da Escola de Saúde Pública de Santa Catarina (ESPSC) realizou mais uma etapa do processo de construção coletiva, desta vez com foco nas Tendências Pedagógicas, Metodologias de Ensino e Estratégias de Avaliação.
O momento foi marcado pela expressiva participação e integração dos membros da Comissão, que se dedicaram à análise crítica e à reflexão coletiva sobre os temas propostos. As discussões realizadas contribuíram significativamente para o fortalecimento das bases conceituais e metodológicas que irão orientar as práticas pedagógicas da ESPSC no quadriênio 2026–2030.
A construção coletiva do PPI evidencia o compromisso institucional com a qualidade da formação em saúde pública, pautada na inovação, na interdisciplinaridade e na valorização dos sujeitos envolvidos no processo de ensino-aprendizagem.
Foto: ESPSC