No dia 30 de maio de 2025, foi realizado o segundo encontro da reformulação do Projeto Político Pedagógico (PPI) da Escola de Saúde Pública de Santa Catarina (ESPSC).
O encontro foi um verdadeiro espaço de construção coletiva, marcado por diálogos profundos e contribuições valiosas dos participantes. Sob a condução das facilitadoras, as discussões se expandiram, provocando reflexões essenciais sobre as tendências pedagógicas na formação em saúde pública, à luz dos desafios contemporâneos do Sistema Único de Saúde (SUS).
Como destaques da sessão de construção coletiva, estiveram as diferentes abordagens educacionais e seus impactos na capacitação profissional, a importância da interdisciplinaridade e da atualização constante do PPI, e o equilíbrio entre inovação e tradição na formação dos profissionais de saúde.
Os participantes trouxeram percepções ricas, aprofundando o debate e fortalecendo a compreensão sobre como as perspectivas educacionais podem transformar o ensino e, consequentemente, o SUS.
A troca de ideias, o engajamento ativo e a abertura para novos enfoques educacionais foram fundamentais para tornar este encontro um marco na construção de uma formação mais eficaz, inclusiva e socialmente relevante.
A ESPSC continua com seu compromisso voltado à promoção de uma educação crítica, transformadora e alinhada às necessidades dos territórios e dos sujeitos que constroem cotidianamente o cuidado em saúde pública.
II ENCONTRO DA REFORMULAÇÃO DO NOVO PPI – REFLEXÕES TRANSFORMADORAS E ABORDAGENS PEDAGÓGICAS NA SAÚDE PÚBLICA
Foto: ESPSC